



Цвет оказывает на ребенка огромное эмоциональное воздействие. Чтобы дети могли ориентироваться в цветовом богатстве, понять значение цвета в своем изобразительном творчестве, необходимо систематично и последовательно знакомить детей с цветом предметов и явлений окружающей среды. При помощи дидактических игр, такие как «Найди цветок для бабочки», «Подбери по цвету», «Какого цвета цветок пропал», «Карандаши» и др. и упражнений, знакомим и закрепляем знания детей об основных цветах и их оттенках.